Associação de complexo de Rutênio com nanopartículas de conversão ascendente (UCNPs) e MOFs para futura aplicação como sistema de liberação de NO

Resumo

Nanopartículas multifuncionais apresentam grande potencial para a otimização do tratamento anticancerígeno. Em particular, as MOFs (metal-organic frameworks) estão entre as plataformas mais inovadoras como transportador de fármacos para liberação controlada, possuindo cristalinidade, alta porosidade e uma estrutura de fácil modificação. Já entre os materiais utilizados para bioimagem, as nanopartículas de upconversion (UCNP) se destacam porque são capazes de converter infravermelho próximo (NIR) para luz visível, proporcionando características ópticas únicas como propriedades de alta luminescência com potencial aplicação em tecidos profundos. Com isso, é promissor o desenvolvimento de uma nova plataforma teranóstica para a formação de um carreador de uma molécula ativa antitumoral utilizando vantagens distintas das nanopartículas de upconversion (UCNPs) e das estruturas de MOFs. Como molécula ativa, o complexo de Ru ([Ru(bpy)2(NO)SO3](PF6)) apresenta propriedades relevantes para a aplicação antitumoral. Diferentemente do que foi observado para outros complexos, esse complexo possibilita a liberação de NO ao invés da produção de N2O, o que pode ser indicativo da formação de HNO, como intermediário. Esse resultado reforça a aplicação promissora desses compostos em meio fisiológico, onde os redutores tiol biológicos promovem a liberação de NO. Nesse sentindo, este projeto tem como objetivo principal preparar nanopartículas, utilizando a associação de UCNP (NaYF4:Yb3+,Er3+) e a MOF ZIF-8, formando um sistema capaz de carrear o complexo de Ru, utilizado como molécula ativa. Os materiais desenvolvidos nesse trabalho serão caracterizados por DRX, IV, RMN, análise de luminescência, análise de porosidade, análise térmica (TG) e MEV-EDS. A experiência do grupo Fotônicos no desenvolvimento desses materiais, e domínio das técnicas de caracterização poderá agregar conhecimento científico para o aluno, além do desenvolvimento acadêmico e pessoal. (AU)